说起这体育课,万珊枫是最讨厌的了,因为从上学那天开始上体育课,她就没有一回不是落在别人后面的。如果说学习成绩落后了,万珊枫多用几天功夫也就赶上了,可是这体育成绩一直没达标过。每年夏天全镇的小学都要进行体育达标测试,可是万珊枫平时的体育成绩只有仰卧起坐这一项合格。说来也怪,体育成绩好的学生在仰卧起坐这项都没有万珊枫成绩好,她竟然不费力气一分钟做40个仰卧起坐,成绩差点的学生每分钟只能做20个左右。虽然这项是合格了,但是老师每次只是带她去达标现场,等到测试的时候就让她躲到树后不让测试的老师看见她。每到这个时候,万珊枫的自尊心总是会受到伤害。
为了练好体育,万珊枫课后没少下功夫。上学前班的时候老师讲完课了就是带着学生们玩,不知道是哪个老师想出的主意,发明了一个既有算数、又有手工、又有体育的课程。过程就是把全班学生分成几组,每组做好起跑姿势等待老师一声令下,向前奔跑,途中在每个人的跑道上有一块小黑板,小黑板上各有十道不同的加减法算术题,算好题了才能继续向前跑,距离终点之前还有一个玻璃酒瓶立在每个学生的跑道上,必须用酒瓶旁边放好的小棍钓起酒瓶跑向终点,而且要求酒瓶一直不能掉下来,这个是最难的了,小棍上面绑着一根细线,细线的另一头是一根很短的木棍,老师的想法是用这段短木棍卡在瓶口就能把瓶子固定了,可是六七岁的孩子似乎并不能完全理解老师的用意,常常是不会钓瓶子的孩子蹲在地上不知所措或者是干脆手里捧着瓶子跑向终点。屡次的倒数第一名让万珊枫对跑赛产生了厌恶的情绪。三年级的时候老师教学生们跳远,已经一米出头的万珊枫没找到弹跳的窍门,虽然是学着老师示范的姿势使了浑身的力气也没跳过一米远,同学们的嘲笑的声音让她没有勇气再跳,回到家里写好了作业就在院子里练习跳远,可是总是没跳出一米远。
五年级的时候老师说镇里要举办运动会,参加的学生可以得到五十块钱,那时候每个孩子每天的零用钱只有几角钱,有钱人家的孩子最多每天也只有一块钱。万珊枫心里想着:五十块钱能买多少本子啊?还有自己最喜欢的贴纸。不过她心里很清楚,自己和运动员根本扯不上关系,班里体育成绩好的学生很多,老师不会选她这个从没参加过体育达标的学生。突然老师喊了她的名字,“过来试试铅球。”老师拿着一个黑乎乎的球在手里掂了掂,看着分量可不轻啊。老师示范了一个撇铅球的动作,然后把铅球递给万珊枫,旁边围着的同学也好奇地看着她,因为那时小学还没开始学铅球,是初中才开始学的课程,所以大家都没见识过。万珊枫拿起铅球模仿刚才老师的动作,没想到球没抛到前面却掉到后面了,幸好当时后面没有人,老师吓出一额头的汗,拿回铅球,开玩笑着说:“这球危险,咱们先别玩了吧。”
万珊枫这个悔啊,她心里清楚老师是看她长得又高又大所以才让她试试铅球的,没想到自己没抓住这个机会。后来上了初中,万珊枫的体育成绩还是没有提高,她甚至有时候都会祈求为了让自己的体育成绩提高,可以把文化课的成绩分给体育课成绩。
不过刚才男高音说现在只需要学会校操邯参加运动会练队形,这个应该不是什么困难。只要按照老师的口令做就行了,做动作的时候要全神贯注、精神集中就不会出错了,用眼角的余光看看旁边同学的方向,最重要的一点,不要站在外排,要站在内排,这样即使动作做错了一点也可以悄悄改过来的。
老师教了几个动作,学生们懒洋洋地跟着做,因为老师是背朝学生的,所以学生们才敢这样调皮。中间休息的时候老师盘腿坐在地上,也让学生们也这样坐,万珊枫以前在家乡的时候曾见过中老年妇女们在冬天的时候盘腿围坐在炕头上,她学着坐却总觉得太难受,而且一会功夫就觉得腿很麻。现在是老师命令这样坐,怎么办啊?虽然站在内排,如果腿伸直了也会被发现的,她只好硬着头皮盘着腿,隔一会功夫就要悄悄活动活动脚趾,万一一会站不起来就要丢人了。
休息的时候老师讲了一些上体育课的规定,高三毕业的时候有体育加试,就是说无论是否报考体育院校的学生都是必须体育成绩及格才有资格考大学,万珊枫听了这话眼睛瞪得很大。老师又接着说,高三体育加试的成绩还包括高一、高二每学期的单项成绩,每学期的单项成绩不单单是某个项目测试合格就可以了,还包括上课出勤率及上课认真情况,如果某个学生出于任何原因经常缺席体育课或者在体育课上不听老师指挥犯了错误,都会被记录下来,高三体育加试的时候都要考虑这些情况。万珊枫暗暗安慰自己,原来只要认真上课也是有分数的啊,这回好了,总之体育课不会是零分了。
休息了大约十分钟之后,男高音老师一个很迅速的动作站起身来,有的学生想模仿老师怎么起身的,结果没模仿好,身体一侧歪险些趴在旁边同学的身上。老师说先原地活动活动吧,以后每节课都要穿校服,如果谁没穿校服就别上我的课了。万珊枫看看四周,真的是有几个学生没穿校服的,正撅着使劲掸着腿上的土。
老师复习了一遍刚才教的几个动作,让学生们自己做一遍,前排的男生胡乱地比划着。老师左手举过头顶,右手手掌垂直在左手掌心,做了一个暂停的手势。这个动作万珊枫在家里看见爸爸做过,可是有几个男生不知道是没看到还是不明白这个手势是什么意思,还在继续做着动作。
老师喊了几个口令,男生们走到女生们的队伍后面。女生站在老师的面前。老师表扬了第一排女生,说她们的动作都比较规范,让后面的男生仔细跟着学。
《青春斗》独家发布于 时代中文网,本站提供《青春斗》最新章节阅读。