冯梦月
如果说聪明是按照等级来划分的话,那么最高级应该是升华到智了。但含有这种大智慧的人却是少之又少,我们将他们称为天才或者是智者,他们不是普通人,而是神一般的人物了。而那些喜欢自夸聪明的人,一般最多有些小聪明。
一个有智慧的人,常常善于利用他们的聪明才智来化解身边的问题;一个有智慧的人,甚至能用他们的头脑来造福人类,帮着国家解决危难,流芳百世。那些不胜枚举的智者,也激励着我们的成长。
而我国历史上一个著名的智者,大家都想得到吧,就是孔明诸葛亮。他不仅仅是天才,还应该说是一个全才。他既是政治家、战略家、思想家,还上通天文、下晓地理,精通音律,艺术,真是前无古人,后无来者。虽然说有些夸张的成分在里面,但他的聪明是无庸置疑的。但是同时也会产生疑问,他为什么会是那么聪明呢?难不成一生下来就全懂了?
爱迪生说过一句话,天才是百分之九十九的勤奋加上百分之一的天分!这句话是他在发明了电话、留声机,被人们所称赞以后所陈述的。由此也告诉了我们,我们所看到的那些天才,往往只是看到了他们风光的一面,而他们背后的努力也是成倍的,是相对的。爱迪生为了发明做了不下千次、万次的实验,中间不成功,甚至弄伤自己的经历更是不计其数。达芬奇是意大利著名的画家,小时候却是个调皮的孩子,他的老师让他从画鸡蛋开始,刻苦地练习,光画鸡蛋就画了整整六年,那些画纸不知道能不能铺地球一圈了。我国伟大的儒家代表人物孟子,也并非是神童,小的时候顽劣,为此他清贫的母亲一连迁了三个地方,这就有了日后的孟母三迁。然后孟子才慢慢有了后来的成长。我们所知道的法国著名作家莫泊桑,他的小说艺术性极强,故事真实感人,引人入胜,是福楼拜的徒弟,但也是一遍一遍的被他的老师退稿,批评,改正才发表的……
好,有了正面的例子。我再在这里举一个反面例子,可以加深理解。古时候还有一个叫做江淹的人,小的时候被人誉为神童,写诗作词好像有如神助,对文学颇有见解。他的父母喜不自禁,到处带着他炫耀,走访亲戚,让他当场作诗。大家都对着他夸个不停,于是他渐渐地骄傲了起来,觉得自己是上天的宠儿,得天独厚,把什么都不放在眼里,也拒绝了先生的教导,更是听不得一点儿批评。慢慢的,时间久了,他发现自己很少再创作了,而人们老见他说不出任何新的东西,也开始不搭理他了,这个时候,他开始静下心来学,却发现什么也做不出来,什么也看不进去了。
到这里我就不用多说了吧,做天才其实是很难的,但却是任何一个普通的人都可以完成的,只要你愿意比其他人付出更多的努力,懂得利用身边的资源,成为天才也就不是什么奇迹了。所谓勤能补拙,笨鸟先飞,就是通往成功的最好的阶梯。